Participation des élèves de 1ère latinistes à la 14ème nuit européenne des musées 2018, samedi 19 mi 2018 à 20h, 21h ou 22h au musée archéologique de la ville de strasbourg …
Ils vous emmèneront sur les traces d’un certain Publius Rufrenus Modestus et sa stèle retrouvée à Koenigshoffen en 2015.
Venez nombreux les applaudir !!
C’est à travers le regard d’Aminata de 2de6 que Charlotte Dorn, journaliste aux DNA, a écrit son article dans lequel elle met en lumière la section musique du lycée.
Le lien vers la vidéo : http://www.dailymotion.com/video/x696ybc
Ce 7 novembre 2017 n’est pas un jour ordinaire puisqu’il s’agit du 150e anniversaire de la naissance de Marie Curie. Quel meilleur jour pour célébrer les femmes scientifiques ?
« En hommage à votre carrière et à votre personnalité, Marie Curie, permettez-nous de vous dédier l’aboutissement de notre projet « Femmes et Sciences » qui reçoit aujourd’hui sa touche finale avec le baptême de trois salles. Vous n’êtes pas étrangère à la naissance de ce projet que vous avez accompagné en filigrane tout au long de sa réalisation.
En effet, souvenez-vous, c’est en prenant connaissance d’une lettre vous concernant que Mme Gomez, professeur de SVT a eu l’idée de mener un projet de classe autour du thème des femmes scientifiques. Cette lettre, c’est celle que votre époux, Pierre Curie, a écrite à Henri Poincaré en 1903 afin de lui demander de soutenir votre candidature conjointe au prix Nobel de physique, vous considérant ainsi comme une scientifique à part entière et non comme une simple préparatrice. C’est grâce à cette démarche qu’en sa compagnie vous avez été la première femme à obtenir cette récompense pour votre découverte du radium. Voilà ce qui a frappé Mme Gomez : Comment ? Même Marie Curie, une des seules femmes scientifiques vraiment connues du grand public, avait dû être soutenue pour être reconnue à sa juste valeur ! Que dire des autres, alors ? C’est ainsi qu’est née l’idée de ce projet.
Le lycée marie Curie propose à chaque classe de seconde une journée d’intégration pour donner de la cohésion au groupe classe dès le début de l’année scolaire.
Le mardi 12 septembre, les 2de6 (élèves musiciens – classe à aménagement d’horaires pour les élèves scolarisés au conservatoire – + pour les arts du son), accompagnés de leur professeur principal et l’équipe éducative, ont participé à une journée d’intégration « culturelle » : le matin, direction La Meinau pour découvrir les ateliers de costumes et de fabrication des décors de l’Opéra national du Rhin. Pause déjeuner Place du Château et passage à la Boutique Culture pour la carte Atout voir (fresques médiévales de la boutique très impressionnantes pour les élèves). Enfin l’après-midi, ce fut le tour du bâtiment de l’Opéra, place Broglie, avec les loges, le plateau et la régie.
Une très belle journée d’intégration sous les couleurs culturelles d’un de nos plus fidèles partenaires.
Juliette, Hortense et Colline de 1L ont travaillé à la réalisation d’une émission radiophonique abordant l’impact des comédies musicales aux Etats Unis; Elles y abordent notamment le contexte historique, le rôle de divertissement pour terminer sur ce qu’elles dénoncent et véhiculent. On peut y entendre des extraits des comédies musicales Hair, All that Jazz ou West Side Story.
pour écouter l’émission : https://soundcloud.com/david-wimmer-nejman/tpe/s-xqY1O
Pour clore cette magnifique année avec le TNS, les élèves de 1L ont eu la grande chance ce matin de rencontrer Thomas Jolly et Adrien Serre (comédien sur le Radeau de la Méduse). 1h30 de rencontre où les maîtres mots étaient partage, écoute, simplicité, faire théâtre et cité ensemble. Un moment magique pour les élèves … Prochaine et toute dernière étape, le spectacle mardi soir ! Merci infiniment au TNS (tout particulièrement à Orphée) pour leur disponibilité et la qualité de leur accompagnement tout au long du prix Kolktès … un immense merci à Adrien et Thomas d’être venus au lycée pour nous faire vivre cette belle rencontre !
24 élèves de 1ère et de Tale option musique, accompagnés de Mme Didierjean et de M Wimmer-Nejman, ont pu réaliser du 13 au 16 mars 2017 un voyage culturel et musical à Venise.
Hébergés dans un ancien palais vénitien au coeur de la cité lacustre, ils ont pu multiplier les activités et visites : Palais des Doges, Basilique Saint Marc, Eglise San Maurizio et sa collection d’instruments à cordes anciens, Santa Maria della Salute, Galerie de l’Académie, Fondation Peggy Guggenheim, Balade sur le grand canal en vaporetto, Concert de musique baroque et Théâtre de la Fenice.
Tête de lit d’Alexandre Calder (Fondation P Guggenheim)
Depuis notre hébergement
visite à la Fenice
Depuis le pont de l’Académie
Devant la basilique Saint Marc
Le lauréat du Prix B-M Koltès a été divulgué la semaine dernière.
Nos élèves de 1L s’y sont très bien investi.
Dans le cadre du parcours de spectateur, ils ont créé des nuages de mots sur le spectacle de leur choix, à partir du logiciel Tagxedo, outil qui stimule la créativité mais qui fait également travailler l’esprit de synthèse.
