Les sciences étaient à l’honneur ce samedi 13 octobre pour la fête de la science, au palais Universitaire.
Chercheurs, enseignants, doctorants et passionnés des sciences ont invité des élèves de seconde à découvrir les sciences au travers d’ateliers, d’expériences, de manipulations et d’expositions. Dans une ambiance conviviale, entre échanges, jeux et pédagogie, les élèves ont pu entrer dans le monde de la recherche et de l’actualité scientifique.
Le lycée Marie Curie était engagé depuis deux ans dans un projet Erasmus + centré sur la relation entre le climat scolaire et l’accrochage scolaire. Le workshop final de la recherche a eu lieu lundi 8 octobre 2018 à l’Université du Luxembourg dans la Maison des Savoirs. Le Proviseur et sept autre membres de la communauté éducative du Lycée Marie Curie ont pu entendre à cette occasion des chercheurs québécois, belge, luxembourgeois et français. Les résultats de ce projet Erasmus + FAVAS, ainsi que les interventions de Michel Janosz, de Bruno Derbaix ou d’Yves Reuter par exemple, vont nourrir les réflexions du groupe de prévention du décrochage scolaire du lycée (GPDS) et permettre à notre établissement de proposer de nouvelles actions pour favoriser la réussite et l’accrochage scolaire de tous nos élèves.
Ce mardi 18 septembre 2018, les élèves de 1S1 ont étudié sur le terrain l’axe Deux-Rives et l’écoquartier Danube. Ce fut l’occasion de découvrir une ville palimpseste, dans laquelle un morceau de ville change de fonctions au cours des siècles, et de comprendre les enjeux et les débats autour de l’aménagement d’un écoquartier. 
La balade urbaine s’est achevée par un exercice de dessin d’observation devant la tour Elithis-Danube, nouveau phare de l’écoquartier.
Le vendredi 7 septembre a eu lieu au lycée une rencontre intitulée « Les pieds dans l’Espla ».
Les élèves de 2nde7, qui habitent pour la majorité d’autres quartiers, ont rencontré lors d’une séance de deux heures plusieurs invités : M. Syamak Agha Babaei, vice-président de l’Eurométropole, en charge de la politique de l’habitat ; Mme Martine Olf Sommer, vice-présidente de l’ARES (Association des Résidents de l’Esplanade) ; M. Benjamin Soulet, géographe, responsable analyses et observation du territoire à l’Eurométropole de Strasbourg ; Mme Sylvie Vigneron, gérante de l’Agence immobilière Ville et Campagne (IVEC) à Geispolsheim ;
L’objectif était de composer un p
ortrait-robot du quartier, en croisant les regards de personnalités qualifiées et de spécialistes.
Les élèves ont pu dégager les traits saillants du quartier où se situe le lycée :
repérage spatial, historique, caractéristiques sociologiques du quartier, évolution de l’habitat et des résidents, perspectives au sein d’un environnement urbain reconfiguré…
Cette rencontre a été rythmée par la projection de quelques documents vidéo, cartes et plans, et par un temps de discussion libre autour d’une collation.
6h45 : Rendez-vous au parking de la cita les yeux tout cernés ; enfin sauf pour Céline qui a fait son arrivée de Star !
7h02 : A vos marques – prêts – feu – go partez ! Enfin à 50 km/h, on respecte les limitations quand même. Dans le bus, blind-tests et loup garou parce que 6h c’est long …
9h45 : Petite pause au Luxembourg. Fentes et allers – retours dans les escaliers, petit foot et quelques achats puis retour au bus où nous autres, petits citadins, admirons beaucoup de vaches et éoliennes, la campagne quoi !
13h30 : Arrivée au gîte. Petit pique nique sous le soleil du nord (oui, ça existe !) puis panique générale, le groupe se rend compte de l’absence de réseau et de WIFI … on l’a mal vécu, on n’est pas la génération Y pour rien.
14h30 : Départ pour le canoë tous contents. Enfilage de gilet sexy et à l’abordage ! Petite balade plaisante, compliquée pour certains et astucieuse pour d’autres. Puis quelques jeux pour les grands sportifs que nous sommes. Et enfin, sur la fin, baignade pour les plus courageu-x-ses.
17h30 : Retour au gite. Découverte des chambres, temps libre, petites balades et exploration du domaine, suivi d’un petit diner revigorant.
20h15 : Chacun part chercher du bois et des jeux pour préparer une première petite soirée que nous allons rejoindre à la suite de ces mots.
Signé Juliette, Zoé et Guillemette.
Entre 2016 et 2018, le Lycée Marie Curie participe au projet Erasmus + FAVAS (FAvoriser l’Accrochage Scolaire) avec 5 autres établissements bas-rhinois, des établissements belges et luxembourgeois. Les participants se sont réunis au début du mois de juin 2018 à l’Université du Luxembourg sur le campus de Belval, un ancien site sidérurgique reconverti en campus universitaire, logements, commerces et salle de spectacle.
Le projet FAVAS se terminera en octobre 2018 par un colloque sur l’accrochage scolaire ouvert par Michel JANOSZ, professeur en psychoéducation à l’Université de Montréal.
Dans le cadre du Mois de l’Autre, deux classes de seconde et leurs professeures d’histoire-géographie ont participé à un rallye inter-cultes: bouddhisme, catholicisme et judaïsme. Ils ont ainsi découvert le temple bouddhiste zen de la rue des Magasins et participé à un exercice de méditation en pleine conscience. Ils ont ensuite été reçus par le curé de l’église catholique Saint-Louis. La journée s’est terminée par une visite de la grande synagogue de la Paix assurée par le passionnant M.Lévy.
Entre 2018 et 2020, le Lycée Marie Curie participe au projet Erasmus + ADAM, Accueil des allophones et des migrants. Dans ce cadre, 4 professeurs du lycée participeront à des mobilités en Italie et en Norvège.
Ce sera l’occasion de découvrir l’organisation de la scolarité des élèves allophones, les choix politiques, sociaux et didactiques dans les pays hôtes, d’observer d’autres modalités et contenus d’enseignement pour mieux accompagner les lycéens allophones et migrants vers une confiance en soi retrouvée, une scolarité sereine et inclusive, un sentiment d’appartenance et d’intégration à la culture du pays d’accueil, sans renier ses racines, et une envie de réussite scolaire.
