Les 19 et 20 novembre 2020, la Maison des lycéens a lancé un collecte au lycée suite à l’appel de l’AFGES67 afin d’aider les étudiants en difficulté lors de ce deuxième confinement.
Une vraie réussite tant la collecte a été importante !
Le 24 novembre 2020, l’AFGES67 et les étudiant.e.s d’Alsace sont venus récupérer les dons.
Suite à cette collecte organisée au Lycée Marie Curie, Madame La Rectrice a été sensible à cette action et elle a décidé de lancer un appel pour que tous les établissements de Strasbourg se mobilisent afin venir en aide à l’AFGES et aux étudiant.e.s d’Alsace.
L’appel a été repris par les DNA et tous les collèges et lycées de l’Eurometropole seront donc appelés à organiser une collecte d’ici au 7 décembre.
Le lycée suit l’action et organisera ensuite un ramassage global des collectes.
Encore un bel exemple de mobilisation qui souligne l’engagement et les qualités humaines de nos élèves !!
Les élèves du CVL, encadrés par Fiona Trutt, service civique en charge de la vie lycéenne, s’étaient lancés dans la création d’une Web radio.
Elle devait diffuser des émissions tous les mois mais à cause de la crise sanitaire, seule l’émission 0 de présentation a pu voir le jour. Au programme de ce 1er épisode, les actualités du lycée de novembre 2019 et janvier 2020 et un dossier central sur les échanges scolaires.
Merci aux élèves et à Fiona pour le temps et l’investissement, à M Cobai, professeur de lettres pour les conseils, à Mme Even-Schindler, CPE, et l’équipe de direction pour le soutien et la confiance, et à M Wimmer-Nejman, professeur documentaliste, pour le montage.
Rendez-vous à l’année prochaine pour la suite de ce projet …
Mme Apfel, CPE stagiaire, et les éco-délégués devaient organiser en avril et en mai des visites commentées de l’exposition de Yann Arthus Bertrand « Les 17 Objectifs du Développement Durable » qui est exposée en salle Maire Curie.
Comme la situation sanitaire ne le permet pas, une vidéo (lien ci-dessous) vous montrera les différents posters et leurs explications.
Parce que la préservation de notre planète est d’autant plus cruciale en ce moment …
Grace à la venue de la Pact’mobile de la ville de Strasbourg dans la cour du lycée pour présenter ce qu ‘est le budget participatif, la réception des lycéens de Marie Curie s’est vu mettre à l’honneur dans les pages des DNA.
Une Equipe : composée de deux Conseillers Principaux d’Education et d’assistants d’éducation.
Des Objectifs : qui visent à promouvoir dans l’établissement une réelle
qualité de vie en autonomie et une ambiance propice au travail à travers
des notions de respect et d’ état d’esprit positif :
-Accompagner les élèves en visant l’éthique du comportement et
l’apprentissage des rôles sociaux
-Garantir une écoute, une aide et un suivi personnalisé
-Accueillir, informer, guider dans un climat de confiance et
d’autodiscipline
-Surveiller dans le sens de « veiller sur ».
Des Actions : mises en oeuvre dans les domaines de l’ :
Administration de la Vie Scolaire
Gestion et contrôle informatisés de la ponctualité et de l’assiduité.
Communication systématique avec les familles
Relais au niveau de la transmission des informations : »Boîte aux lettres » pour chaque classe ,
affichage spécialisé et diversifié.
Accueil et disponibilité visant à la résolution de divers types de
problèmes et à la bonne marche générale de la vie lycéenne.
Animation éducative
Formation des délégués de classe ouverte sur la citoyenneté, l’autonomie et la liberté.
Participation et concertation qui favorisent l’expression de l’esprit
civique et démocratique, la représentation et la prise de
responsabilités.
Aide en matière d’organisation et de mise en oeuvre de projets en dehors des
heures de cours notamment au niveau du Foyer Socio-Educatif.
Promotion d’une gestion en responsabilité des différents lieux de vie et de
détente offerts aux élèves :
-Salles d’étude et Foyer des élèves
-Cour ombragée, terrain de sports
-Préau équipé de casiers individuels.
Collaboration avec les partenaires de la communauté éducative
Examen du comportement, des résultats, des conditions de travail des élèves
en vue d’établir une relation d’aide visant l’évolution personnelle dans le
sens d’une meilleure adaptation sociale.
Collaboration étroite avec les services médico-social et d’orientation
Suivi de la vie des classes en s’associant à différentes actions éducatives
et pédagogiques.
Intervention au niveau des processus d’orientation en aidant les élèves à
structurer et élaborer leur projet personnel. Éducation aux choix.
