Exposition au CDI : Décors et Costumes

Written by admin. Posted in Non classéWritten by admin on 2 mars 2019. Posted in Non classé

Dans le cadre du projet de la classe de 2de9 (classe profilée théâtre en partenariat avec le TNS), les élèves ont choisi des scènes de pièces de théâtre et ils ont réalisé des maquettes de décors (scénographie) et des dessins de costumes.

Les scènes ont été choisie parmi Le Médecin malgré lui de Molière, Roméo et Juliette de Shakespeare, 8 Femmes de François Ozon, Antigone d’Anouilh, Horace de Corneille, La Machine infernale de Cocteau et La Cantatrice Chauve de Ionesco.

Après les avoir jouée devant leur camarade et après avoir pensé à la scénographie et aux costumes, la prochaine étape sera de se filmer et de réaliser l’affiche du « spectacle ».

A suivre donc dans un prochain article …

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Du texte dramatique à sa mise en voix : Phèdre de Sénèque avec les élèves latinistes de terminale

Written by Prof-cdi. Posted in C.D.I, Non classéWritten by Prof-cdi on 5 mai 2017. Posted in C.D.I, Non classé

Cette année Phèdre de Sénèque est au programme du baccalauréat des terminales latinistes.

M Renaudot, professeur de Lettres classiques et M Wimmer-Nejman ont fait le choix de se lancer dans un atelier théâtre autour d’extraits en demandant à la metteure en scène Delphine Crubézy de superviser cet atelier. la metteure en scène a pu aborder les notions de jeu, d’incarnation des personnages et de justesse.

Deux étudiants en arts du spectacle (option Cinéma/Audiovisuel) sont venus filmer le travail et interviewer les participants pour réaliser un reportage qui a été diffusé lors de la matinée Portes Ouvertes du 04 mars 2017. (lien pour regarder le reportage : https://www.facebook.com/CDILMC/videos/1513824498637093/ )

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Nuages de mots du Prix B-M Koltès

Written by Prof-cdi. Posted in C.D.I, La culture, LettresWritten by Prof-cdi on 21 mars 2017. Posted in C.D.I, La culture, Lettres

Le lauréat du Prix B-M Koltès a été divulgué la semaine dernière.

Nos élèves de 1L s’y sont très bien investi.

Dans le cadre du parcours de spectateur, ils ont créé des nuages de mots sur le spectacle de leur choix, à partir du logiciel Tagxedo, outil qui stimule la créativité mais qui fait également travailler l’esprit de synthèse.